Эта рубрика предоставляет обширный выбор учебных материалов, заданий и ответов по казахскому языку для школьников. Наш сайт предлагает помощь как учителям, так и ученикам в улучшении навыков грамотного письма, чтения и анализа текстов на казахском языке. Здесь вы найдете решения для различных задач, упражнений и заданий, которые помогут вам успешно справляться с учебными задачами по казахскому языку. Наша цель — поддержать ваше образование и развитие навыков владения казахским языком.
Сұрау кімге жасалған: Ол жұрттың өзін сыйлауын өзіне деген сүйіспеншілік арқылы емес, көбінесе қорқыту арқылы Қолдады: оның жанында үнемі жендет жүретін және үнемі жазалау шаралары болып тұратын — деген сөз кімге бағаланған: Атаман Ермакқа. Пошаговое решение: Сөз кімге бағаланған сияқты…
Қайрат кейіпкерлері туралы сіздердің ойларыңыз не болмауы мүмкін? Қай кейіпкер пьесада арнайы рөлдерде ерекше талаптарды меңгереді? Себебіні түсіндіріңдер.Адам бақытын қалай санайтыныңдар?Сұлухан аты қазақ тілінде. Сондықтан Светлана деп аталған жылдам жаттығушыны қайда тапсырмалы есептеуіңдер ба?Егер сіз автор болсаңыз, пьесаны қалай аяқтауды…
Мог ли бы кто-то создать короткий диалог на тему: Білім алған жастар — елдің өткені мен әкесі? (казахский)? Пошаговый ответ: Конечно, давайте представим короткий диалог на данную тему: Жасұлан: Сәлем, Айдана! Сендерге еден кезде білім алу өте маңыздымызды көреді ме?…
Сөйлемдердің ішінен мәтін құрайтындарды табу үшін берілген қосымшаларды оқы. Мәтіндегі тақырыпты анықта, содан кейін мәтінге ат қой. Қураған мәтін мазмұнына сәйкес келетін мақал-мәтелдерді айту. Исчерпывающий ответ: Жұмыс тәртібін басқару үшін көшірмелермен атпен жасалатын адал әрекеттерді жасау қажет: Сөйлемдердің ішінен мәтін…
Менің асқағым Бәйтерегімді сөйлейміз. Пошаговое решение: Конечно, давайте обсудим о твоем друге, Бәйтерегім. Чтобы рассказать о нем, нам нужно знать больше информации. Можешь поделиться больше подробностей о Бәйтерегіме, чтобы я мог ответить на твои вопросы или обсудить его с тобой?
Сізге қалай жазу үшін ол жолдардың мағынасын түсіндіру керек? Сондай-ақ, менің ойымша, менің да әдемі меняу тіпті, бәрінде әуесқоймыны набаттың да, су мен алаңдың да, камысты да ашу керек еді. Ана Әлденеден сұм жүрек сескенеді, әрі туын әпеледі. Табиғаттың да,…
2-тапсырма. «Атаулар туралы үш сұрақ». Сөздіктерге байланысты сұрақтарға жауап бер: 1. Қайдан? Осы атаулар сізге қайдан танысты? Оларды қайдан кездестірдіңіз? 2. Қалай? Осы сөздіктерді өзіңіз қалай қолдандыныз? 3. Қандай? Бұл сабақта осы сөздіктер қандай мақсатта қолдандырылады? Детальное объяснение: Қандай сабақ…
8-тапсырма. Әрекетпен жаса білу үшін, төмендегі сөздердің ішінен ілгерінді сауалынан кейінді тоғыспалы ұжымды тап. Келесі сөздерді қарастырып: көзқарас, жұмысшы, сенгім, жанқожа, жазшы, дое, жан, ашса. Проверенный ответ: Сізге бірнеше сөздер берілген. Біздің негізгі міссиямыз — осы сөздерді біріктіргіштердің бойынша тағайындау.…
Тақырыптарды таңдау, олардың жанрлық және стильді ерекшеліктерін айқындауға негізделген шағын ақпараттық мақала жазу туралы ниетті үйреніп, қандай жазу үшін нұсқаулар берілген болатын? Подтвержденное решение: Сізге тақырыптарды таңдау үшін өз бастапқы қызығушылығыңызды қолдану керек. Жергілікті мақаланы жазу үшін қазақ жазу ерекшеліктерінің,…
Жазайық 5-ші сынып студентіне кеңес бер. Постерді жаса. Үлгі: Сабақта сіздің жұмысқа тиімді жақсы оқуыңызды өтіріксіз, шыншыл және адал болуға кеңес береміз. Өтірік етуге ешқашан мүмкіндік бермеуіміз керек. Жауапты, тартып, мейірімді және тәртіпті болуға кеңес береміз. Сабаққа ерте келіңдерге сабырлы…